Devolución al borrador del grupo 6

Nos parece que el nuevo video cambió mucho con respecto al anterior, y que, de esta manera, al cambiar tanto, no se están permitiendo avanzar a partir de los errores, es cada vez un borrador nuevo. Se les pidió que se decidieran por alguno y que avancen a partir de las correcciones.

Nos parece que siguen utilizando la música para generar climas que no pueden construir con otras herramientas del lenguaje. Se les propuso como desafío que no usen música y que intenten construir el clima con otra herramienta y si aún así creen que no les resulta que lo hagan.

Nos parece que todo el corto adquirió una imagen quemada que no logra diferenciar los tiempos como quieren.

La nueva relación con el cuadro está mejor, aunque todavía no se consigue un acercamiento al personaje y su estado, ni desde la imagen ni desde el sonido, como si mantuvieran una distancia de eso.

Hay que ajustar el montaje.

El grupo debe presentarse luego del recuperatorio del parcial (20:00 hs) para charlar de lo que hayan estado trabajando en relación a la corrección que se hizo en clase y de la que aquí se hizo un repaso general.