David Lynch duda del cine en celulares

El director de Terciopelo azul habla con tono zumbón acerca del iPhone de Apple, en un anuncio que lo publicita: "Cuando uno ve una película en un celular, ni siquiera en un trillón de años experimentará lo que es en verdad una película. Pensará que la vio, pero habrá sido engañado: ¡habrá pensado que vio una película en un maldito teléfono!". Era de esperar.

www.youtube.com/watch?v=wKiIroiCvZ0

fuente: La Nación online

Facultad cerrada el 2 de mayo

El Departamento de Comunicación Audiovisual informa a docentes y estudiantes que el viernes 2 de Mayo no se dictarán clases ya que todos los edificios de la Facultad de Bellas Artes permanecerán cerrados por tareas de desinfección.

Ausentes al práctico del 23 de abril

Los siguientes alumnos faltaron al práctico del día miércoles 23 de abril.

• Brusatori Derrico, Pablo Gastón
  
• Fernández, Germán
  
• Ibarra, Leonardo Martín
  
• Rodríguez, María Agustina
  
• Tealdi, Mariana Cecilia
  
• Uranga, Nadia
  
• Nuñez, Laureano
  
• Villa, Agustín Fernando

Aviso para Mauro Jolivet

El alumno Mauro Jolivet debe indicarnos por mail en qué grupo está trabajando.

Aviso para Oscar Jalife

El alumno Oscar Jalife en la próxima clase debe entregar una copia del TP 1 que realizó con compañeros de otra comisión. Además debe entregar un texto escrito, pasado a máquina o por computadora, donde haga el mismo tipo de análisis sobre ese trabajo (vinculado a tiempo fílmico) que se realizó durante el práctico del 23 de abril sobre los tres planos vistos en clase.

Además le recordamos que debe trabajar con el grupo 6.

Actualización de grupos

La lista de grupos está actualizada en base a los ajustes que se realizaron durante el práctico del día 23 de abril.

Entregar fichaje del texto de Tarkovski

Para el día miércoles 30 de abril debe entregarse un texto que sea una ficha de lectura del texto de Tarkovski que se analizó en los teóricos y en los prácticos. Destacar cuáles son los conceptos centrales del texto, qué problemas plantea y además señalar todos aquellos aspectos sobre los que se quedaron con dudas (mínimo media carilla).

El texto debe estar pasado en PC o a máquina. No olvidarse de incluir el nombre del alumno. No copiar textos de internet sin citar la fuente (de todos modos se espera que este trabajo sea personal, basado sólo en lo charlado en las clases y lo que cada alumno asimiló). Además, deben formular tres preguntas sobre el texto (ya sea a partir de inquietudes, disparadores o reflexiones de lo leído).

Este trabajo es individual.

Consigna del TP 2

Una experiencia temporal desde lo sonoro.

El objetivo del trabajo práctico 2 es construir el tiempo fílmico desde la dimensión sonora, en su articulación con lo visual. Ya hemos charlado sobre cómo la banda sonora altera el ritmo, modificando la percepción temporal de algo que se había visto sin sonido. Ahora experimentarán sobre ese tópico.

La consigna es modificar o no la percepción temporal del T. P. 1 al incorporarle una banda sonora. La mejor forma de abordar el trabajo es tratar mediante la articulación sonora con lo visual de profundizar las características que tenía el tiempo fílmico del trabajo sin sonido, o de alterarlo en el sentido opuesto. Por ejemplo, si el TP 1 tenía un tiempo fílmico moroso se puede tratar de profundizar esa morosidad desde el sonido, o por el contrario, tratar de hacer que el tiempo se vuelva dinámico y vertiginoso. Si el tiempo era vertiginoso se puede tratar de hacerlo más vertiginoso aún o por el contrario, de ralentizarlo mediante la articulación con lo sonoro. El grupo debe pensar y decidir qué tipo de manipulación del tiempo fílmico se pretende hacer al incoporar la banda sonora, para al hacerlo analizar si lo están logrando y trabajar en pos de ese objetivo. Ese objetivo que tengan deberán enunciarlo al comenzar la intervención en clase.

Restricciones: No se puede poner el registro directo del sonido que tomó la cámara. El sonido no debe ser el que propone la acción y la imagen (es decir que por ejemplo, no pueden ser los ruidos del auto en el segundo TP 1 que vimos en clase, o tampoco pueden ser los ladridos de un perro si vemos un perro ladrando en imagen). No se puede utilizar diálogos ni voz en off, la palabra se puede usar sólo como textura, ambiente, rumor... No utilizar música incidental. Que no sea un video clip. Es importante que el grupo diseñe y elabore la banda sonora, no confíen en utilizar sonidos de una librería disponible en la isla de edición porque usualmente se les dificulta encontrar los sonidos que tienen pensados y el efecto es muy negativo.

Cada grupo no trabaja sobre su propio TP 1, sino que trabaja con el TP 1 de otro grupo, de acuerdo al reparto que se realizó en clase:
- el grupo 1 trabaja con el TP 1 del grupo 2
- el grupo 2 trabaja con el TP 1 del grupo 3
- el grupo 3 trabaja con el TP 1 del grupo 1
(los demás se asignarán en la próxima clase)

Repasar el texto de Michel Chion. Será analizado en clase, y durante la exposición del TP 2 se deberá utilizar el vocabulario que se incorpora con la lectura y análisis de ese texto.

La corrección tendrá la misma mecánica que tuvo para el TP 1. La fecha de entrega de todos los grupos es el 7 de mayo.

Texto de Chion

Para la clase del miércoles 30 de abril se debe leer el texto La escena audiovisual. Es el capítulo 4 del libro "La audiovisión. Introducción a un análisis conjunto de la imagen y sonido", de Michel Chion.

Se tomará un breve parcial sobre el contenido del texto al comienzo del práctico.

Online: http://docs.google.com/View?docid=ddwjz3x7_182rc35

PDF: http://fba.unlp.edu.ar/realizacion/textos/CHION.PDF (Atención: a esta versión la falta uno de los gráficos)

Fragmento analizado en el teórico del 23/04/08

En el teórico del día miércoles 23 de abril se analizó la secuencia final de Stalker (Andrei Tarkovski, 1979).

Dicho video se puede repasar online en YouTube:
http://www.youtube.com/watch?v=dNiVFCWMrqI

Sobre el tiempo, el ritmo y el montaje

El texto que tenían que leer de Tarkovski se puede ver online en esta dirección:
http://realizacionylenguaje.blogspot.com/2007/03/sobre-el-tiempo-el-ritmo-y-el-montaje.html


También está en formato PDF: http://fba.unlp.edu.ar/realizacion/textos/TARKOVSKI.PDF

Cortos de Lumiere & Co.

Los dos cortos que analizamos en el práctico se pueden volver a ver en YouTube:

Lumiere & Company - Andrei Konchalovsky
http://www.youtube.com/watch?v=lq2uiPcWx6s

Lumiere & Company - Abbas Kiarostami
http://www.youtube.com/watch?v=LHi3TqI-D0w

Recuerden que el visionado en clase se hizo sin sonido.

Consigna del TP 1

El día miércoles 23 de abril se debe realizar la entrega del trabajo práctico nro. 1 (TP 1).

El objetivo del trabajo es experimentar sobre cómo desde la dimensión visual se conforma el tiempo cinematográfico.

Las pautas del mismo fueron explicadas en el práctico. Les recordamos brevemente algunos aspectos:

1. Deben filmar un único plano
   
2. La duración no puede exceder de un minuto y medio (la duración la define cada propuesta)
   
3. No tiene que estar anclado en la acción
   
4. No tiene que tener sonido (sólo imagen)
   
5. Se deben entregar dos copias en DVD
   
6. El grupo siempre debe quedarse con una copia del material que entrega
   
7. Tiene que haber precisión en el comienzo y final (cortes) del plano
   
8. El trabajo se concibe, se realiza y se expone en grupo
   
9. (...) "crear un flujo de tiempo propio, individual, reproducir en las tomas mi propio sentimiento del tiempo, que puede ir desde un ritmo de movimientos perezosos y de ensueño, hasta otro en rebeldía, desaforadamente rápido." (Andrei Tarkovski)
   

Ausentes al práctico del 16 de Abril

Los siguientes alumnos faltaron al práctico del día miércoles 16 de abril.

• Belza, Martín
  
• Brusatori Derrico, Pablo Gastón
  
• Conti, Valentina
  
• Jalife, Oscar
  
• Mancini, Mauro Luciano
  
• Nuñez, Laureano
  
• Redin Marano, Valeria
  
• Rodríguez, María Agustina
  
• Tealdi, Mariana Cecilia
  
• Uranga, Nadia

Excepto Martín Belza, todos los demás no están en ningún grupo de trabajo. Durante la semana, antes del próximo práctico, deben unirse cuatro al grupo 5 y cuatro al grupo 6 y trabajar con su grupo para la realización del TP 1 que se pidió en clase.

El día miércoles 23 todos estos alumnos deben presentarse perteneciendo a un grupo. Para comunicarse con el grupo al que se van a unir soliciten la información de contacto correspondiente a Juan José Zapico (más abajo, en el primer post de este blog, está la dirección de correo).

Grupos de trabajo

Grupo 1: (9 alumnos)

• PARAREDA, Camila
  
• GOMEZ, Noelia
  
• LADINO SOLITO, Leonel
  
• VONSCHEIDT, María Constanza
  
• GARCIA BARROS, Julián Esteban
  
• ADORNI, Jorge Américo
  
• MAYORGA, Mario Joaquín
  
• ALANIS, Victoria
  
• DANERI, Mariano
  
• BELZA, Martín

Grupo 2: (8 alumnos)

• PERAZZO, Joaquín
  
• GRIMAUX, Rosario
  
• GAZZANA, Lautaro Juan
  
• QUADRINI, Lucía
  
• HERRERA HUNGLE, Félix Mauricio
  
• MOYA, Adrián Héctor
  
• GOLA, Emilio
  
• DEMARCO, Luis F.
  
• MORELLO, María Delfina
  
• MUSOLINO, Ana Julia
  
• REDIN MARANO, Valeria

Grupo 3: (7 alumnos)

• MARTINEZ PETERLIN, Federico
  
• ZAMPACA, Nabila Inés
  
• ZABALA, Juan
  
• RODRIGUEZ CADENA, Jonny Darwin
  
• LUNA, Lautaro Jesús
  
• PUERTO, Rodrigo
  
• FERNANDEZ, Germán
  
• RODRIGUEZ, Gastón Gabriel
  
• DELL'ORO, Tatiana Ayelén
  
• VALAVANIAN MACCARINI, Antonella
  
• CONTI, Valentina

Grupo 4: (7 alumnos)

• VILLA, Agustín Fernando
  
• CISNEROS, Clara Eva
  
• AGUIRRE, Sebastián
  
• UGALDE, Magalí
  
• DAGUERRE, Renata
  
• RUIZ, Nicolás
  
• COBOS TOLEDO, Ayelén
  
• SANLLORENTI, Marina
  
• JOLIVET, Mauro
  
• IBARRA, Leonardo Martín

Grupo 5: (7 alumnos)

• ZAFFIRO, Verónica Cecilia
  
• CRHA, Marcela Viviana
  
• CUBAS, Rolando Daniel
  
• MENA, Marcia Melina
  
• VITA, Antonella Martina
  
• VALOR ARRIBILLIAGA, María José
  
• TORTORELLA, María Cristina
  
• ITHURRART, Sofía

Grupo 6: (7 alumnos)

• MORAL, Fabricio Augusto
  
• RODRIGUEZ AZPIAZU, Hernán Pablo
  
• FALCON, Agustín Nicolás
  
• GINER, Javier Leandro
  
• GARBUGLIA, Marcos
  
• SCASSO, Federico Martín
  
• GARDINETTI, Santiago
  
• MANCINI, Mauro Luciano
  
• SANCHEZ, Romina
  
• BERGOGLIO, Simón
  
• JALIFE, Oscar

Bienvenidos

Bienvenidos al blog del curso 2008 de la comisión 3 de la cátedra Realización I.

La cátedra Realización I pertenece al primer año de la carrera Licenciatura en Artes Audiovisuales de la Facultad de Bellas Artes (Universidad Nacional de La Plata).

La comisión 3 está integrada por:

• Hernando Barcelona [ hernandobar@yahoo.com.ar ]
  
• Juan José Zapico [ juan.jose.zapico@gmail.com ]
  
• María Pérez Escalá [ maris.cine@gmail.com ]

El horario de esta comisión es Miércoles de 20:00 a 22:00 en el Aula 2 de la sede Fonseca de la Facultad de Bellas Artes, sita en Calle 10 esq. Diag. 78 s/n (La Plata).